<aside> đź”°
Wat is er te vinden op het web en welke tools gebruik je om bij relevante informatie te komen? Zoekmachines, chatbots en talloze variaties daarop, de technologie ontwikkelt zich in een rap tempo. Maar welke rol speel je zelf als leerling en docent?
</aside>
Slim3 online is nu beschikbaar in twee gratis versies. EĂ©n voor 8-14 jaar en Ă©Ă©n voor 15+:
slimzoeken.nu/online (15+)
slimzoeken.nu/po25Â (8-14)
<aside>
Er is een apart deel voor iedereen die les geeft. Dat is te vinden via Docentinformatie.
</aside>
Educatief auteur Maarten Sprenger houdt zich al zo’n vijftien jaar in verschillende hoedanigheden bezig met zoekvaardigheden. Aanvankelijk als docent, daarna als curator bij een educatieve zoekmachine en als auteur. Hij publiceerde eerder twee Slim zoeken boeken.
In de lijstjes en lessen met aanwijzingen over zoeken op internet staan vaak dit soort tips:
“Je moet wel de juiste zoekwoorden gebruiken”, “Zoek naar de datum en de bronnen van de bron”, of “Controleer altijd de betrouwbaarheid”.
Hoe je dat allemaal precies moet doen staat er vaak niet bij.
Leren omgaan met online informatie is cruciaal in deze tijd. Wat krijg je op je telefoon, je tablet of je laptop zo opeens onder ogen? Is het grappig? Belangrijk? Nuttig voor school of werk? Waar was je zelf naar op zoek?
Dit is waar het om draait: verduidelijken wat je wilt weten, onderzoeken hoe je zoekt, en leren hoe je de kwaliteit van online informatie kunt beoordelen. Zeker ook binnen de Actualisatie van de Kerndoelen (PO/onderbouw VO) voor Digitale Geletterdheid en Nederlands.
Daarnaast verdient het samen bepalen en bespreken van 'vertrouwde bronnen’ meer aandacht tegenover de overkill aan nepnieuws en de eindeloos gekopieerde lijstjes met tips daar tegen. Want wat kan je tegenkomen op het web als je zoekt naar informatie en welke bronnen zijn je basis? Hoe gebruik je online bronnen precies? En welke rol kan generatieve AI spelen? Chatbots zijn geen zoekmachines, maar er zijn wel veel andere mogelijkheden. Slim3 geeft oplossingen en voorbeelden om mee aan het werk te gaan. Voor leerling en leraar.
<aside> 👉
De Webcheck is een stappenplan om te leren zoeken naar makers en doelen van websites.
</aside>
Achtergrondinformatie staat verzameld onder 3. Onderwerpen, moeilijke woorden worden uitgelegd in de 4. Begrippenlijst en er is een 5. Handleiding/FAQ. Bij de meeste items van de Onderwerpen staan externe links naar primaire bronnen en/of aanvullende materialen en informatie vermeld. Suggesties welkom.
Ook lijken technologische ontwikkelingen (zoals werken met chatbots) het online zoeken makkelijker te maken. Maar hoe werkt dat precies en wanneer moet je daarmee beginnen? Met Slim3 leggen zowel leerlingen, studenten als docenten een grondige basis voor het zoeken naar bruikbare informatie voor school, opleiding of werk. Centraal staan overigens basiskennis, lezen en leesstrategieën.
Slim Zoeken 3 is opgezet…
Slim Zoeken legt de basis voor het zoeken naar, en gebruiken van, relevante online kwaliteitsinformatie voor school, opleiding en werk.
Op termijn worden nog ondersteunende cartoons, video’s, flashcards en quizzen toegevoegd. Ook staan er twee nieuwe Slim Zoeken publicaties in de planning: een versie voor docenten en een 8-14-PABO uitgave.
<aside> 👉
We doen ook zelf onderzoek naar de kwaliteit van online informatie: 100 Queries. Een eerste artikel over de doelmatigheid van 100 kinderzoekopdrachten verscheen bij de 37e HSN conferentie: hsnbundels.taalunie.org/bijdrage/zoeken-onderzocht-het-100-queries-project/
Het complete project staat hier beschreven: https://github.com/SlimZoeken/100queries
</aside>
Slim 3 Support-model slimzoeken.nu/slim3support