Onderwerpen/overzicht - menu blok original
<aside> 🔰
Een chatbot is onder andere bruikbaar als aanzet voor vragen en onderzoek. Het is een mooie en snelle manier om op ideeën te komen. Daarna moet jij zelf nog altijd flink aan het werk met bronnenonderzoek. Maar zoeken naar de kwaliteit van bronnen moet je als je gaat googelen trouwens ook doen. Juist daar gaat Slim Zoeken over.
</aside>
“Wat kan ik voor je doen?…” | 2.2
<aside> 📌
Wat kan een chatbot niet?
Een chatbot kan niets met zekerheid zeggen over de betrouwbaarheid van informatie. Punt.
</aside>
Lees eerst de pagina Chatbots voor je verder gaat.
Chatbots zijn taalmachines, geen zoekmachines. Chatbots stellen een mogelijk antwoord voor je samen als je ze iets vraagt. Dat antwoord kan er heel goed uitzien, maar je moet het altijd controleren. Een chatbot-antwoord is ook nooit compleet. Eerder soms complete onzin. Een chatbot is dus niet goed bruikbaar als informatiebron, je moet zelf al veel weten om de antwoorden op waarde te schatten.
Een chatbot kan je helpen met samenvatten of verduidelijken van informatie. Je kan bijvoorbeeld een moeilijk stuk tekst in de prompt plakken (of een tekst uploaden) en dan vragen over die tekst stellen. Maar ook dan moet je zelf goed opletten. Elke keer dat je een chatbot iets vraagt - zoals een samenvatting - krijg je een nieuwe variatie als antwoord. Welke klopt er dan? Vergelijk zelf maar eens drie samenvattingen met elkaar.
Ook kan een chatbot met ideeën rond een onderwerp komen. Zo leer je nieuwe woorden. Dat kan je helpen om zelf te gaan zoeken met een zoekmachine naar betrouwbare bronnen rond dat onderwerp.
<aside> 👉
Vraag een chatbot: Schrijf het op in begrijpelijke taal. Zet die opdracht standaard in je prompt. Bijvoorbeeld: Tekst in begrijpelijke taal (niveau 1F)
Maar… wanneer je vraagt Als uitleg voor iemand van 10 jaar , dan gaat de chatbot wat kinderachtig schrijven en populaire taal toevoegen. Dan kan je beter dit vragen: Als tekst voor leken. Een leek is iemand die ergens nog niet veel van weet.
Geef misschien ook aan: Deel de tekst in 3 of 4 hoofdpunten in. Maar dat laatste doen chatbots vaak al vanzelf.
</aside>
Je kunt dus soms tijd besparen door het gebruik van chatbots. Het brengt je op een snelle manier in contact met een onderwerp (uitbreiding van je woordenschat). Maar je moet vooral zelf opletten of uitkomst klopt of niet. Dat doe je door de bronnen uit de bronnenlijst te bezoeken en daarna over een onderdeel door te vragen.
<aside> 📌
Chatbots geven ook regelmatig een bron die geschikt en logisch lijkt, maar waar de informatie dan niet te vinden is. De chatbot heeft gegokt dat het er wel zou staan (en dat is precies hoe LLM’s achter de chatbots werken.)
Vraag : geef een dieplink bij (... jouw deelvraag zoals dat in de chat staat...). En voeg toe: Waar is dat exact te vinden? Óf je krijgt dan de dieplink, óf de chatbot zal toegeven dat er inderdaad geen originele informatie over je vraag bestaat! Blijf dus de bronnen in de chat controleren.
</aside>
🫥 Test: Producten van schimmels
<aside> 👉
Wij raden het af om chatbots te gebruiken op de basisschool. Want, we schreven het al eerder: “Je moet heel goed kunnen lezen en zelf al veel weten om een chatbot goed te kunnen gebruiken”. Een chatbot is zelf geen betrouwbare bron. Chatbots verzinnen ook zelf informatie die logisch lijkt. Chatbot-antwoorden zonder bronvermelding zijn helemaal een risico…
</aside>
<aside> 👁️🗨️ DIT WEET JE VOORLOPIG … over het gebruik van chatbots als bron
</aside>
Externe links en bronnen >
Verder leren >
Ik hoef toch niks meer te onthouden?
Hoort bij Zoekroutine Stap 1
Hoort bij Thema Vragen stellen
[Slim Zoeken](<http://slimzoeken.nu/>) ©2025 door [Maarten Sprenger onder licentie](<http://slimzoeken.nu/over>) [CC BY-NC 4.0](<https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.nl>) basis Word een Slim Zoeken supporter Leerkrachtinformatie