Onderwerpen/overzicht - menu blok original
<aside>
🔰 Bij Slim Zoeken doen we ook onderzoek. We onderzochten het soort bronnen dat je krijgt als je googelt. We hebben voor honderd zoekopdrachten van kinderen van 8-12 jaar de eerste tien Google-resultaten onderzocht. En we werden niet echt vrolijk van wat Google je geeft, of kan geven. Hieronder leggen we het uit.
</aside>
100 zoekopdrachten
Voor het 100 [Queries](<https://slimzoeken.notion.site/query-1d8d30c0af3080a29e23fb5b9aa17f97>)
onderzoek hebben we voor honderd kinderzoekopdrachten bijna duizend zoekresultaten bekeken. Steeds de eerste tien resultaten bij een query. Dat was best veel werk, jazeker, maar nu kunnen we dus laten zien welk soorten bronnen vaker opduiken dan andere in Google. En geven inzicht in de bedoelingen van de bronnen die je te zien krijgt. Maar eerst dit:
<aside>
📌
Onderzoeksstelling, verwachtingen en manier van werken
- Hoeveel betrouwbare bronnen krijg je via honderd kinderzoekopdrachten? Want wij denken dat er erg veel onduidelijke of misleidende informatie op het web staat.
- Hoeveel van die bronnen zijn bruikbaar en leesbaar voor kinderen van 8-12 jaar? Want wij denken dat het web als geheel best moeilijk is qua toegankelijkheid…
</aside>
Ook wilden we een manier opzetten om webpagina’s op grotere schaal met elkaar te kunnen vergelijken. Dit was onze werkopzet:
- Een werkplan met daarin de manier waarop je gegevens gaat verzamelen
- Het rangschikken van alle gegevens, statistieken maken en interpreteren
- Het trekken van conclusies
- Het geven van een samenvatting
- Aanbevelingen doen voor kinderen, volwassenen en verder onderzoek.
We kregen tweehonderd zoekopdrachten (queries dus) van 8-12 jaar uit 2022. Die queries kwamen van Wizenoze, het bedrijf waar Carsten en Maarten allebei jaren hebben gewerkt. Uit die lijst kozen we:
Ons onderzoek is belangrijk voor een scherpe blik op wat er aan web-informatie kan verschijnen via Google als jij zoekt. En dat is weer belangrijk om te weten met welke informatie chatbots werken. Want de grote taalmodellen achter de chatbots zijn getraind op het hele web, plus aanvullingen. Elke rare bron kan dus invloed hebben op wat een chatbot vertelt.
Veel reclame
We onderzochten ook de hoeveelheid advertenties die je te zien krijgt bij al die resultaatpagina’s. We deden dit onderzoek zonder adblocker, maar je snapt als je dit ziet: het is beter om er wel eentje aan te zetten. En daarmee houdt je de reclames van de sites (bedrijfsreclames) zelf nog niet tegen.

Samenvatting van ons eerste onderzoek 100 Queries
- Er is een duidelijk verband te zien tussen de afwezigheid van een ‘over-ons (of about)-pagina en inhoud die je liever niet ziet (pure commercie en informatiehusselaars).
- Veel websites geven voldoende tot goede informatie over zichzelf (zo’n driekwart van het totaal)
- De toegankelijkheid van de informatie viel op zich mee. En verrassend: de overheid in z’n algemeenheid doet echt z’n best om toegankelijke informatie te leveren;
- We zagen wel meer kinderbronnen zoals Schooltv en Jeugdjournaal bij de Videotab.
- Betrouwbare kindercontent komt helemaal niet vaak naar boven, herformuleren is dus belangrijk;
- Simpel zoeken met één woord is niet erg succesvol: je krijgt dan veel webshops en andere commerciële resultaten;
- Het web (wij zagen daarvan 542 bronnen) als geheel is meer gericht op promotie en geld verdienen dan op eerlijke informatie-overdracht;
- Het web is zonder begeleiding voor leerlingen geen geschikte plek om op zoek te gaan naar informatie. Er is erg veel afleiding en het is voor een kind ook heel erg moeilijk om te beoordelen wat een geschikt resultaat is;
- We onderzochten voor honderd zoekopdrachten van kinderen van 8-12 jaar de eerste tien Google-resultaten onderzocht. Duizend resultaten dus;
<aside>
💡
Aanbevelingen uit ons eerste onderzoek
- Een ding viel al heel snel op: zoeken met één woord heeft bijna nooit zin. Je krijgt dan vaak webshops. Behalve bij een onderwerp:
een hond
; er zijn best veel goeie bronnen over honden.
Vanwege de enorme hoeveelheid commerciële resultaten is ons advies:
- Ga liefst direct naar een vertrouwde bron zoals Schooltv of Naturalis Natuurwijzer als je informatie zoekt. Of begin bij Wikipedia of de Wikipedia-app.
- Leer te onderzoeken op wie de makers van een bron zijn en wat ze willen met de informatie die ze op het web zetten. Maken ze informatie voor jou?
</aside>
Externe links en bronnen >
Onderzoek
Verder leren >
Het doel van informatie op het web
Soorten informatie
Wie maakt er informatie voor jou?
Informatiehusselaars
Home
[Slim Zoeken](<http://slimzoeken.nu/>) ©2025 door [Maarten Sprenger onder licentie](<http://slimzoeken.nu/over>) [CC BY-NC 4.0](<https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.nl>)
basis
Word een Slim Zoeken supporter
Leerkrachtinformatie